En el sector del puente Chocaya, en el municipio de Quillacollo, Cochabamba, estudiantes deben cruzar una corriente de agua utilizando troncos como paso improvisado para asistir a clases, ante la ausencia de una vía adecuada que garantice su seguridad.
Los escolares atraviesan el río a pie, sin barandas ni otras medidas de protección, una situación que representa un riesgo de caídas mientras intentan llegar a sus establecimientos educativos.
La precariedad del cruce evidencia las dificultades que enfrentan los estudiantes para desplazarse por este sector. El acceso a la educación se desarrolla en condiciones que comprometen su integridad física, debido a la falta de infraestructura segura para atravesar el río.
Esta situación plantea la necesidad de una intervención de las autoridades competentes para habilitar un paso adecuado y prevenir posibles accidentes.
